S’ADAPTER MAINTENANT POUR NE PAS SUBIR DEMAIN – ARVIVA
Alors que les événements climatiques extrêmes se multiplient et touchent de plein fouet les festivals, salles et équipes artistiques, le…
Introduction à la survie dans le cerveau mondial – ArtCOP21
Des chercheurs, artistes et experts en survie proposent des interventions autour des thématiques du film World Brain de Gwenola Wagon et Stéphane Degoutin.
Mardi 8 décembre, 15h30 – En partenariat avec ARTE
Plateau Média
En français, streamé
Comment faire du feu avec un emballage de chewing gum ? Les arbres forment-ils un réseau universel susceptible de concurrencer l’Internet ? Quelle est la bête que l’humanité engendre autour d’elle-même ? Comment alimenter en énergie un smartphone sans source d’électricité ? Comment partager sa vie avec quelqu’un d’autre ? Faut-il devenir schizophrène pour suivre le rythme de l’accélération technologique ? Des chercheurs, artistes et experts en survie proposent des interventions autour des thématiques du film World Brain de Gwenola Wagon et Stéphane Degoutin.
Avec
Gwenola Wagon et Stéphane Degoutin (FR), Artistes et chercheurs, ils fondent le laboratoire LOPH. Leurs projets enquêtent sur des situations d’ambivalence et s’intéressent à l’humanité après l’homme, l’architecture après le plaisir. Ils réalisent de nombreuses installations vidéos, des pièces filmiques, sonores en France et à l’étranger
Pierre Cassou-Noguès (FR), Philosophe, il s’intéresse aujourd’hui aux machines entre « monstre et prothèse »
Julien Imbert (FR), Expert en techniques de survie, formateur CEETS et graphiste
Emmanuel Ferrand (FR), Mathématicien, enseignant-chercheur à l’Institut Mathématique de Jussieu et membre actif de La Générale, Dorkbot Paris et de la Free Fermentology
A voir aussi
Épisode podcast « L’art se met-il au vert ? » par France Culture
L’art se met au vert… Et les artistes ? Peuvent-ils par la création contribuer à la prise de conscience de…
Repenser la culture à l’ère de l’anthropocène : Master Class avec Paul Ardenne
Le Musée d'art contemporain, Lyon, animé ces trois classes pour définir ce que devient la création à l'ère de l'anthropocène.